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わたしのM先生は『天才肌』だった!!

こんにちは、ボイストレーナーの新谷です。

いつもご覧いただきありがとうございます。






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天才は、考えながら寝ている?




今になり、恩師M先生は、天才肌であったと思っている。



感覚的なひらめきがあったので、意味がわからなかった。



M先生は、猛烈な声を身につけていた人物だった。



風速50M級の猛烈な破壊力を持っていた。



その歌声には、スキがないものであった。その声が欲しいから



師事した。



その声に憧れ夢をみて師事した。しかし、先生は、教え下手というより、



苦手な人であった。



自分一人で磨き上げた天才肌であった。





M先生を否定や批評はできないけど、悩まれる人のために、



悩まれる先生の参考になればと思い体験を書いています。




◆教え下手と思ったM先生!!



・高圧的


・威圧的



・説明が早い


・声が小さい



・何を言いたいか、わからない


・気持ちが伝わらないし、わからない



・説明が雑


・専門的すぎる



・話が一方的





これとは、逆に・・・



◆教え上手と思った先生!!



・物腰が柔らかい


・説明がていねい



・話のポイントが明確


・気持ちをわかってくれる



・わからない所を把握している



・話をよく聞いてくれる




など上げればキリがありませんが、教え上手は『相手本位』な


先生であるようです。



わたしは、練習生=生徒を体験し、指導者=先生も体験しています。



ついつい、忘れてしまいます。自分と同じレベルで相手を見てしまう。



できなかった頃の自分を忘れて、自分本位になってしまう人に、



なりそうです。




相手や生徒さんがどのくらい知識や技量を持っているのか?


測る方法には、次の3つあります。余談ですが・・・。



○言葉にしてもらう。


○文字にしてもらう。


○行動にしてもらう。



ことで、教える手がかりがはかれますね。





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最後までご訪問いただきありがとうございました。


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自己紹介

健

Author:健
はじめまして、和歌山県在住のボイストレーナーの新谷健です。ボイストレーニングを20年近くやってきました。失敗あり、成功あり、喜びありの波乱万丈の日々でした。

家族を亡くし、エンディングを想いしらされた体験から、終活ライフ相談員を目指しました。

ボイトレや終活ライフや相談員までの私生活、是好日です。 

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